Gymnázium a Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky ve Frenštátu pod Radhoštěm se zařadilo mezi školy, které disponují takzvaným CLS neboli Collaborative learning space. Jde o nové výukové prostory s moderní technikou určenou pro technické předměty. Vybavení bylo pořízeno v rámci strategického projektu TPA, který financuje Operační program Spravedlivá transformace, zatímco stavební úpravy nutné pro vznik učeben uhradil Moravskoslezský kraj ze svého rozpočtu.
„Projekt TPA, tedy Technologická a podnikatelská akademie, to není jen výstavba Moravskoslezské technologické akademie, kde budeme zvyšovat kompetence středoškolských pedagogů a modernizovat výukové nástroje. TPA v sobě zahrnuje i řadu aktivit, do kterých jsou zapojeny krajské střední odborné školy. Jsou to například výukové Eduboxy nebo nová moderní motivační prostředí pro výuku CLS. Právě takové jsme dnes otevřeli ve Frenštátu pod Radhoštěm, “ uvedl náměstek hejtmana Moravskoslezského kraje pro školství a sport Jan Veřmiřovský. Podle jeho slov už učebny CLS fungují na osmi krajských školách, vedle Frenštátu také v Ostravě, Bruntále, Frýdku-Místku, Opavě a Havířově.
Učebny pro týmovou práci i podnikatelské inkubátory
Nové prostory nejsou jen klasickými třídami s moderní technikou. Jsou navrženy tak, aby se daly flexibilně přizpůsobit týmové a projektové výuce. „CLS nejsou jen moderně vybavené učebny, jedná se o flexibilní výukové prostory určené pro týmovou a inovativní výuku. Jsou vybavené digitálními technologiemi, které podporují projektovou výuku, týmovou spolupráci a využívání inovativních vzdělávacích metod prostřednictvím digitálních Eduboxů. Jedná se o audiovizuální vzdělávací aplikace vytvářené pro pedagogy a žáky vývojovými týmy v rámci strategického projektu TPA, “ vysvětlil Jan Veřmiřovský. Doplnil také, že učebny poslouží i jako zázemí pro činnost podnikatelských inkubátorů, které při středních školách vznikají.
Vybudování CLS ve frenštátské škole stálo celkem 4,7 milionu korun. Stavební práce v hodnotě 3,3 milionu korun zaplatil Moravskoslezský kraj, vybavení za 1,4 milionu korun pokryl Operační program Spravedlivá transformace prostřednictvím projektu TPA. Ze stejného zdroje škola získala také zázemí pro školní firmu, a to v hodnotě dalších 1,4 milionu korun.
Projekt TPA jako motor proměny odborného vzdělávání
Strategický projekt Moravskoslezského kraje mění podobu odborného vzdělávání v regionu. Školám přináší moderní výukové prostředí, nové digitální vzdělávací materiály, podporu podnikavosti i systematický rozvoj učitelů. Cílem je připravit mladé lidi na uplatnění v oborech, které budou pro transformaci a další rozvoj kraje klíčové.
Projekt je financován z Operačního programu Spravedlivá transformace a jeho celkový rozpočet dosahuje 1,094 miliardy korun. Zhruba polovinu tvoří investice, především výstavba Moravskoslezské technologické akademie v Ostravě v ulici Dr. Malého, druhou polovinu neinvestiční a ostatní výdaje. Realizace je v současnosti naplánována do konce roku 2028. Partnery projektu jsou Moravskoslezská technologická akademie, Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum (KVIC) a deset krajských středních odborných škol označovaných jako páteřní školy. Učebny CLS vznikly na prvních osmi z nich.
